Mais de 500 crianças de Escola Primária Tholifundo em Soweto arriscam suas vidas aprendendo em cruéis salas de aula móveis pré-fabricadas enquanto o Departamento de Educação de Gauteng trabalha para terminar uma escola que começou a ser construída há 20 anos.
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Esta semana, um professor da escola Protea Glen resumiu anos de trabalho em condições terríveis, dizendo que os direitos constitucionais de ensinar num ambiente seguro, bem como os direitos das crianças, estão a ser violados. Na área desportiva da escola, existem 14 casas de banho móveis utilizadas por 508 alunos do 4º ao 7º ano. Depois de reclamarem das obsoletas aulas móveis transportadas de outra escola em 2010, adquiriram as salas de aula em 2020. Em 2000, apenas 13 instalações físicas os cursos foram concluídos quando a escola foi fundada. Pais e instrutores disseram que o departamento lhes informou que a segunda fase de salas de aula físicas seria construída em breve. No entanto, esse compromisso foi quebrado durante mais de duas décadas e a condição dos professores tornou-se terrível. Na segunda-feira, os pais marcharam até aos escritórios distritais de Pimville, exigindo novas aulas e melhores infra-estruturas básicas.
Condições na Escola Primária Tholimfundo
Os professores notaram que os alunos em salas de aula específicas não conseguem se concentrar. Essas aulas são extremamente frias no inverno e tremendamente quentes no verão. Você também não consegue se concentrar quando adulto. Afirmaram que não conseguem detectar o distanciamento social porque o número de alunos ultrapassa a área disponível. Eles também afirmaram que os banheiros são um problema importante. Temos mais de 1,000 alunos, portanto são poucos. Os banheiros dos blocos principais são destinados aos alunos da fase fundamental; no entanto, eles devem compartilhá-los com as classes 4 a 7. As salas de aula móveis da área não foram devidamente aterradas, colocando as pessoas que as utilizam em risco de eletrocussão e raios. Bem na frente das mesas, linhas de terra estão penduradas. Os banheiros improvisados que deveriam acompanhar os cursos móveis não podem ser usados porque o esgoto entra de vez em quando. Seis sanitários químicos foram instalados na escola, mas as instrutoras alegaram que eram de alto risco e que dois professores contraíram infecções após usá-los. Os outros banheiros, construídos há 20 anos, estão com defeito e vazam água.
Professores, membros do SGB e estudantes da Escola Primária Tholimfundo do Soweto marcharam até aos escritórios distritais de Pimville para exigir novos cursos e melhores infra-estruturas básicas. Em 2020, foi realizada uma reunião com o departamento com uma equipa do gabinete do primeiro-ministro e do desenvolvimento de infra-estruturas de Gauteng, segundo Joseph Mathibedi, chefe do órgão de direcção escolar (SGB). Pela proposta, a segunda fase custará R$ 19 milhões.
Os pais queixaram-se à Comissão Sul-Africana de Direitos Humanos (SAHRC), e o gestor provincial Buang Jones afirmou que a queixa foi recebida e que o departamento respondeu que estava a investigar a situação. O departamento tem informado o SGB sobre como planeja desenvolver a escola na segunda fase, de acordo com o porta-voz do departamento, Steve Mabona. Ele não deu explicações para os atrasos. O tema também foi levado ao conhecimento da Equal Education. Segundo sua pesquisadora Katherine Sutherland, os cursos estavam superlotados, dificultando a movimentação dos professores e o acompanhamento do trabalho. Ela afirma que o congestionamento faz com que os alunos fiquem para trás, resultando em altas taxas de reprovação e evasão. Os direitos dos alunos à educação básica e a um ambiente escolar seguro são ainda mais prejudicados por instalações sanitárias inadequadas e decrépitas.
